Con S de Mamá

Por fin una de las entradas que más ganas tenía de escribir. Os presento nuestro Sistema Solar DIY , y es que no hay Proyecto del Espacio Exterior que se precie sin una maqueta del Sistema Solar.  Lo mejor de esta actividad es que S y yo la hemos disfrutado muchísimo . Ha sido genial ver cómo decidía pintar cada planeta , cómo disfrutaba pintándolo y ¡cómo juega con ellos! Sí, juega , porque de nada sirve tener una súper maqueta del Sistema Solar intocable... no, nosotros queríamos una maqueta que nos sirviera para conocer los planetas y algunas de sus características, pero que además fuera muy manipulable.   Os dejo hoy con el primer paso a paso y otro día os enseño algunas de las actividades que hemos hecho con nuestra maqueta. DIY: A tener en cuenta: Antes de empezar con el paso a paso me gustaría contaros cómo planteo los DIY a S para que sean lo menos dirigidos posible. Para ello tened en cuenta que: Yo propongo ideas, materiales y t...

La semana pasada el lolo Ja (que los dos lolos de S empiezan por J 😂) nos trajo de sorpresa un Telescopio para poder ver las estrellas bien de cerca... Como no podía ser de otra forma... ¡no pudimos esperar a probarlo! Por "desgracia" en las calles de Madrid hay demasiada iluminación y encima nos pilló noche nublada, así que ni la luna se dejó ver con nuestro telescopio... pero en medio de la búsqueda S me sorprendió (una vez más) diciendo de repente: "¡Mamá, el cinturón de Orión!" Efectivamente, ahí estaba, se veía perfectamente y mi S lo había descubierto él solito. ¡Nuestras actividades sobre constelaciones están dando frutos! Bueno, las actividades y las ganas de aprender de S... es un niño increíble. Me quedo corta si os cuento lo orgullosa, feliz y emocionada que me sentí en ese momento... Así que seguimos trabajando en las constelaciones. Nuestro plan es hacer una mini escapada mañana por los alrededores del Planetario con nuestro telescopio, a ...

Aviso: hoy toca post muy personal Un top en las preguntas que más me hace la gente cuando digo que mis niños de momento no van al cole , es: ¿Y J, está de acuerdo? Muchas veces la pregunta viene acompañada por caras de: " alucino con que esté de acuerdo con esta locura", o caras de "seguro que no está de acuerdo pero no te lo dice para que no te enfades ", o de "menudo inconsciente ", o de "menudo calzonazos que se deja manipular por la loca de su mujer"... Pues hoy, aprovechando que es el día del padre , me gustaría compartir qué pinta J en todo esto del "homeschooling" , para que también quede clara cuál es su postura al respecto y que todas esas cosas que mucha gente piensa cuando comunicamos nuestra decisión (nótese ya que digo NUESTRA ), son mentiras sin fundamento.  Tengo la inmensa suerte (inmensa se queda corto) de que Dios me ha regalado un marido como J... de verdad, es maravilloso .  Dentro de esa M...

Una de las cosas que más me pregunta S cuando vemos nuestras Tarjetas Montessori del Espacio es que cómo podemos estar encima del Planeta Tierra, si no lo vemos así, como en la foto de la tarjeta.  En su momento le expliqué que esa foto es de la Tierra vista desde el "Espacio Exterior", y nosotros no vemos así la Tierra porque estamos encima... pero claro... es algo demasiado abstracto y por tanto difícil de entender.  Luego se me ocurrió utilizar nuestra alfombra azul del Rincón de la Calma . La extendí en el suelo y nos subimos al sofá: así es como se ve la Tierra desde el espacio, la vemos entera. Después nos tumbamos bocabajo en la alfombra... así es como la vemos nosotros. Creo que así lo entendió algo más, pero obviamente es un razonamiento complicado para un niño de 3 años...  Siguieron saliendo temas de conversación sobre el Planeta Tierra y dónde vivimos nosotros, y dónde estamos, y los abuelos, y la playa... así que pensé que era buen momento ...

Hace poco hablábamos de cómo empezar con la segunda parte de la Vida Práctica Montessori.  Si leísteis la entrada veríais que una de las primeras cosas que nos planteamos fue cómo y dónde preparar el ambiente , ya que en Montessori es algo fundamental, pero debemos tener en cuenta que esto no es una escuela... es una casa , así que no disponemos de todo el espacio que nos gustaría.  Los ambientes de las actividades cotidianas de Vida Práctica nos habían resultado más fáciles, porque cada habitación se presta a adaptarse a la pedagogía Montessori en función de la rutina que se va a desarrollar en ella... pero ¿dónde colocamos el material de las Actividades de Vida Práctica? Aprendiendo del Error Antes de comenzar más seriamente en esta aventura de educar en casa y hacernos más Montessorianos, J y yo teníamos muy claro que el espacio destinado a todas estas actividades relacionadas con nuestra escuela en casa debía estar en la "Habitación de los Juguetes"...